7月21日至27日，学校2024年暑期骨干教师和辅导员能力提升培训班在苏州大学举行。校党委副书记、工会主席田华出席开班仪式并讲话。党委教师工作部、党委学生工作部相关人员及各二级学院一线教师和辅导员共计90人参加培训。
开班仪式上，田华充分肯定了近年来教学和学工队伍的艰辛付出和工作成效，并就提高此次培训班的针对性和实效性提出具体要求。一要严肃纪律，增强组织观念。遵守社会公德和教师职业道德规范，一切活动服从指挥，严守培训纪律，加强自我管理，严格按照培训安排的时间节点参加各项活动，切实提高培训效果。二要调整状态，增长进步动能。紧密联系自身专业特点和职业发展，就教学能力、科研方法、大学生思想政治教育和管理工作素养提升等重点问题，使本次培训学习成为个人成长进步的加油站，利用所学积极为学校的发展注入新的活力和动力。三要提升素养，增进培训实效。潜心学习先进理论，挖掘新颖思路，交流有效举措，探索创新路径，不断提升自身职业素养、教育教学和学生管理水平。
在专题教学环节，骨干教师培训班学习了苏州大学东吴智库研究员、硕士生导师吴新星的《如何写出高质量论文》，苏州市学科带头人沈坚的《立德树人，构建精神成长的家园》，苏州大学学生创新创业教育中心副主任钱春芸教授的《创业竞赛与创新创业教育》，国家教育行政学院“国培计划”特聘专家刘玮博士的《教师如何做课题研究》，苏州大学教学优秀奖获得者、研究生导师阎力教授的《职教生的心理特点与教育教学方法》，苏州市高校思政课名师工作室主持人刘方涛教授的《三教改革背景下职业学校教师教学能力提升策略与路径》，苏州市学科带头人、苏州教育领军人才唐爱民教授的《填写课题申报书的基本要求》和广东省教学名师、国家级教学成果奖申报资深专家、深圳职业技术大学原副校长马晓明教授的《如何申报教学成果奖》等专题报告。辅导员培训班学习了江苏省辅导员年度人物蒋闰蕾作的《高校‘一站式’社区育人阵地建设》，苏州大学敬文书院党委副书记、副院长孟玲玲作的《辅导员谈心谈话技术与压力疏导和情绪管理》，苏州大学敬文书院副书记胡萱作的《辅导员职业能力提升的路径与方法》，苏州科技大学学生工作处副处长范晴岚作的《辅导员做好学生思政教育、日常管理的工作方法》，苏州大学政治与公共管理学院学工办副主任张凯丽作的《新版辅导员素质能力大赛各环节解析》等专题报告。专家们以丰富的经验、生动的案例和深入的分析，分别从立德树人、教育教学、科技研究、创新创业、学生管理、心理疏导、思政教育等方面，为参训教师带来了一场知识与思想的盛宴。
在实践教学环节，参训教师们分别走进苏州工业职业技术学院、苏州农业职业技术学院等院校和场所，亲身感受特色教育教学环境和学生管理模式，并与当地院校教学和学工队伍就各自相关领域进行了深入地交流和探讨。
学校一贯重视师资队伍建设，持续致力于提升教师教育教学和学生管理素养，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理充满活力的高素质专业化创新型职业教育教师和学工队伍，为学校新一轮“双高计划”建设升级晋档和创建本科层次职业技术大学提供强有力人才支撑。（供稿：吴波、刘明库，审稿：朱永宽、宋东方）
