新闻播报,顾名思义就是在课堂开始前,拿出15分钟的时间,让3至4名同学分享近期的新闻事件。
“我是教思政课的,做新闻播报一是想让同学们养成关注新闻的习惯,二是通过分享了解他们在想什么,有不好的苗头及时援手调整。”张倩谈起初衷说。
让张倩欣慰的是,当初的一个小举动,还真的改变了一些人。
让她印象深刻的是2019级电梯专业的一名杨学生,在第一次上完课时留下来跟张倩说,他有点社恐,非常羡慕别人侃侃而谈。张倩鼓励他,就从新闻播报开始做起。
杨同学把张倩的话记在了心里,每次上课都认真准备,从一页纸到脱稿、再到制作PPT展示,进步很快。2021年4月份,张倩备课时,手机来了一条微信,正是这名同学发来的,微信里说,他已经去特战部队报到了,每晚训练完,队里也有新闻播报,上学时的训练让他受益匪浅,现在每次在队里分享心得,语言表达顺畅、逻辑思维清晰,多次受到教官的点赞。他在短信里郑重的对张倩说:“倩姐,谢谢你!”
“新闻播报,专治社恐!尽管是一个很好的形式,有些同学当初不配合,现在后悔的不得了。”在张倩心里,确实有一名同学,每次提起,总让她感到有些遗憾。
这名同学姓孟,在张倩的印象里,没参加过一次新闻播报。参加工作后,做了销售,每次分享工作心得总会怯场,吞吞吐吐说不出来。2021年8月份,孟同学给张倩发来一段长长的话,说了自己的情况,非常后悔没有参与过“新闻播报”,没有锻炼过勇气和自信,还嘱咐张倩,一定要把他的负面案例说给学弟学妹们听,让学弟学妹们千万不要学他错失了那么多好的机会。
如今,“新闻播报”已升级到“觉醒青年说”,分享内容不局限于新闻,还可以是书本、电影、一句励志名言等,唯一不变的是这已经成为同学们展示自我的小舞台。